撰

===擱置的片段=====
"在學校的同學都明顯感覺氣候的異常  尤其連日的"霧鎖校園"更是不可思議
濕氣逐漸加重也讓人感覺呼吸困難......"  

上面這兩句  其實是三月多寫的
現在完全想不起來那段時間的天氣到底如何？發生過什麼事？
生活中許多片段都在不知不覺中消逝  也就這麼瞎忙到今日
就連審稿這種怎麼樣都不會想到落在我身上的事情  當初接到事情的驚訝
至今已經無法回想  更別提過程的辛苦與煎熬  只能說是有如噩夢一場
跟同學間的談話  說實在很想要脫離平常在做的事情  但又沒在關心啥時事
所以除了實驗室間的八卦  大學部的閒話  其他也只能針對頭條新聞討論
然而大概是平常就已經花很多精力  所以每到了要回家的那週總是特別沒力
跟同學吃飯本來很努力在撐  到後來終於放棄直接睡在餐廳的時候也有
上一次回家  本來都會跟一起回家的同學聊天  那次不管三七二十一先睡了
所謂的「過生活」幾乎蕩然無存  所以前兩周試著不要凡事太緊繃
沒事就看同學借我的小說  給我的影片  在實驗室多跟其他人互動
效果比預期還好一點  也沒想到因此研究方面也有了轉機  終於有明確方向
趁著這勢頭  一步步往前

===老闆要出國=====
要說壓力  也只有老闆決定八月起出國一年這件事的出現
連帶我們要在今年六月底提前完成論文最終口試  這件事相當緊急
雖然老闆口口聲聲說沒問題  在我們的眼裡卻有很大的問題
但也只能抱著"就做下去吧"的心情  忐忑不安地往前  反正也不是第一次
這關過了以後就輕鬆了  想到這裡  的確有我努力的價值  何樂而不為？

===助教苦哈哈=====
這學期又一次要帶實驗課  與上次不同的是  這次由我一人統籌
所以上課方式、作業規定等等  都由我一人決定  老闆不知為何很放心的樣子
然而從收分組名單到帶實驗課  大小狀況不斷  也就不斷考驗我的包容與耐心
不過我帶課的心態跟去年相比似乎有所轉變  跟學生感覺比較沒有距離的樣子
學生在其他時間也願意跟我打招呼  我想這是我比去年進步的地方

其實每次帶課都會想到家母  家母身上有的特質果然不是一般人都有的
那種身為人師所有的特殊氣場與氛圍  與學生互動的應對之道與言教身教
想到都不禁佩服地五體投地  但也只有家母能站上"教師"這個位置吧
因為那是學不來的  筆記下來也很難身體力行的  就算我是她的兒子

===沉著地前進=====
這是我現在告訴自己的一句話  躁進沒有好事  沉著地往前吧